教育培训的组织形式,教育培训的组织形式有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训的组织形式的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育培训的组织形式的解答,让我们一起看看吧。

教师业务培训有哪些?

一:教师培训内容

教育培训的组织形式,教育培训的组织形式有哪些

教师校本培训的内容可以根据素质教育发展学生个性专长创造能力的要求,以改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方法入手,采用教师培训与攻克教育教学改革重点难点相结合的培训内容。以此谋求各校素质教育的办学特色,并建设起一支能够根据现代社会发展的需求培养学生,有健康的心理品质,健全人格,具有扎实科学文化基础,创造精神和动手、实践能力强的有特色的师资队伍。

二:校本培训有五种类型:

一是学校教育理念、教育技术的培训;

二是本校特色教育,科研成果的培训;

三是区域民俗文化、历史遗产的培训;

四是学科事业知识、基本技能的培训;

五是优秀教学研究、案例研究的培训。

请问红色教育培训主要有哪些内容?单位想要组织一次这样的拓展训练,如何组织?

① 现场教学—现场讲述,以史喻今;② 集训教学——严来格的军姿训练,提炼党员精神;③ 专题教学—雄厚师资,丰富专题;④ 体验式教学—重走长征路,重温红色岁月;⑤自 激情教学——团队协作,齐心合力;⑥ 互动教学——红歌嘹亮,百激情澎湃;雅安市红魂立德教育服务中心是在雅安市政府各级领导的关怀和支持下成立的,旨在充分利用四川丰富独特的革命传统教育资源,面向全国党政机关、企事业单位、大中专院校党员干部开展党性教育、革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育。教学模式上将“吃红军饭、穿红军衣、走红军路、尝红军苦、唱红军歌、扬红军魂”贯彻始终。教学方式上,针对不同类别、不同班次学员的特点,因班制宜设置党性教学单元和专题,采用专题教学、现场教学、案例教学、体验教学、情景教学、拓展训练等多种教学模式,把宝贵的精神文化转化为最生动、最鲜活的干部教育培训资源,让党性教育看的见、摸得着、更具体、更实在、更管用,真正做到党性教育入脑入心,切实发挥四川红色文化资源的资政育人功能。

中央印发的《2019——2022年全国党员教育培训工作规划》中指出,从2019年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍。

文件中也强调,“灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式”。这一部分明确规定了红色培训的受训形式,融合入地方特色可以转化为:

1、现场教学:在红色革命圣地以敬献花篮、重温入党誓词、聆听现场讲述的形式学习;比如:在毛泽东同志故居聆听《上屋场心灵叩问》,在滴水洞聆听《得民心者得天下》等;

2、专题教学:室内授课的形式,老师来自省委党校师资库。如韶山市委党校王君尧老师的《学习伟人风范 做合格党员》等;

3、激情教学:通过趣味配音、学习红歌等内容开展互动式学习。

4、体验式教学:通过重走红军路、再品红军饭等形式缩短历史距离。

5、情景教学:通过观看情景演出的形式,实现观摩式教学。比如:《梦回韶山》沉浸式情景演绎、《中国出了个毛泽东》情景演出。

除此之外,还有在烈士公园的拓展教学,在市委党校的访谈教学等教学内容。

如果单位想要开展这样的活动,可以找到当地的红培机构,文件规定,不可以委托给旅行社。因为红培课程是以“菜单式”选课,“模块式”组课,“融合式”授课的形式确定培训方案,所以单位在开展活动前可以考虑清楚培训的目的是什么,是岗前培训还是党性教育?是企业发展还是个人规划?

到此,以上就是小编对于教育培训的组织形式的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育培训的组织形式的2点解答对大家有用。